为人父母不应该做的一些事
1：对孩子永远居高临下孩子正在看电视新闻，那是老是留得课外作业，但是你回到家，拿出一家之主说一不二的权威态度，不
问青红皂白就把电视关掉，还大声训斥孩子去做功课。
提醒：高高在上的家长作风只会把孩子越推越远，武断地按自己的臆测对孩子加以训诫或惩罚，只会让
隔阂越来越深。良好的亲子关系是建立在平等的、互相尊重的基础上的，父母也要学会和孩子商量，学
会和孩子有话好好说。
2：把单位的坏情绪带回家
下班一回到家，李某就跟丈夫唠叨起来：“气死我了，谁谁凭什么呀?她能力那么差，她的职称谁不知
道是找了人，托了关系的，这年头真是有才不如有财、、、、、、”
提醒：把工作中的牢骚不满一股脑儿发泄到家里，必然会在孩子心中留下阴影。任何一件让我们心情不
快的小事在一番挑剔评说之后，在旁观的孩子眼里也会变成大问题。不经意之间，我们的负面情绪就成
了培养孩子平和心态的绊脚石。
3：把孩子的成绩当成自己的情绪调节器
老张垂头丧气地跟同事抱怨：“我家妞妞又没考好，我怎么这么失败呢?将来可怎么办?”看着老张很
铁不成钢的样子，同事笑着说：“得了，啊咯张，你女儿成绩一号，你又满面红光，以为自己是天下最
成功的家长了。”
提醒：过于注重孩子的考试成绩，孩子考的好就欢欣鼓舞，考的不好就沮丧失望，不许孩子失败，觉
得孩子的失败就是自己的失败。这是家长在教育孩子问题上自身角色定位的错误，这样急功近利，把过
程当结果，只会损害孩子的自尊心、自信心。
4：给孩子提供一个攻击行为的样本
小强跟同学打架又被叫家长了，妈妈问他为什么老跟人打架，他回嘴说：“都是跟你们学的。”原来他
们夫妇俩就经常吵嘴，一点儿鸡毛蒜皮的小事就大呼小叫一通，甚至拳脚相加，虽然过后又言归于好，
但是家里总是小燕不断。
提醒：当着孩子的面打闹争吵，正是给孩子提供了一个攻击性行为的样本。大人吵架时的动作、神态、
用语，都会被孩子暗暗地学习模仿，并应用到与同学相处的过程中。
5：夸大工作压力，让孩子有负疚感
“爸爸，你怎么回来这么晚?”乖巧的玲玲把爸爸迎到屋里。“还不是为了你，加班加点多挣钱，将来
给你交学费。”爸爸一脸舍己为玲玲的壮举。玲玲不吭声了，一个人蔫蔫的回屋，关起了房门。
提醒：把“都是为了孩子”当成幌子，时刻挂在嘴边上，只会让孩子感觉自己是个不讨人喜欢的累赘。
也许家长的本意是想借此让孩子知道生活的艰辛，表明自己对孩子的重视，但是他们真正传达给孩子的
，却是负疚感和还债的压力。 6：把与孩子的沟通变成例行公事
孩子一回家，你总是习惯性地问一句：“今天过得怎么样?”当孩子兴致勃勃地跟你讲起学校里发生的
新闻，你却开始一边有一搭无一搭地听着，一边忙着自己的活，孩子生气了：“不跟你说了，不是不听
就是转移话题。”
提醒：跟孩子交流也要专注、认真，那体现了你对孩子的尊重。如果你把每天与孩子的交流变成不关心
答案的一种例行询问，孩子最终会对你关闭心门，并且会用你的办法来敷衍你。
7：错误的社交技能训练
带着孩子在菜场买菜时，你怀疑摊贩缺斤短两，高声说：“你给够了，要不然我去工商局告你，做生意
不能这么缺德。”结果你跟摊贩吵了起来，惹得一群人围观。
提醒：从来吵架都不是解决问题的方法，但是你的做法却给了孩子一个错误的示范：要想成功维护自己
的利益，说出自己的道理，只能靠高声吵骂。
8：冷漠对待孩子的热心帮助
油热了，菜孩子案板上，你在厨房手忙脚乱，孩子钻进来：“我来帮忙吧。”你没好气的训斥：“去去
去，一边待着去，别给我添乱。”
提醒：你忽略了孩子要为家庭尽一把力的热诚，给他兜头浇了一盆冷水。从此他会变得家务劳动都是父
母的事情，根本与他无关，所以将来你就不要怪他衣来伸手饭来张口了。
9：倒胃口的餐桌式教育
在餐桌边坐定，小花的父母开始每天例行的询问：“今天听写得了多少分?”“上课有没有主动回答问
题?”“跟同学打架了没有?”等等。小花一个问题还没回答完就又得应付另一个，稍有不对，夫妻俩
还会横着眉毛一顿批评教育，小花的一顿饭吃得很辛苦。
提醒：孩子正在长身体的阶段，愉快进餐是他们健康成长的保证。像这样以批评为主的餐桌式教育，非
常不利于孩子的身体发育，也容易让孩子长生厌烦情绪。
10：在孩子面前永远不示弱
你粗心地把孩子的作文草稿当废纸扔掉了，孩子急的要哭，你却不肯道歉，还强词夺理：“谁让你瞎扔
的，我怎么知道有用还是没用?要怪只能怪你自己没保管好。”其实你心里明明知道是自己的错。
提醒：人无完人，跟孩子认个错不掉价，也不会损害你的形象，你的诚恳肯定会换来孩子的谅解。相反
，如果你硬撑着自己的虚荣，早晚会威信全无。 父母也要学习 可怜天下父母心，为人父母真难啊！
感谢龙老大分享教育心得。
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